教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。
艺术教育，一定是润物细无声的。在一个家庭中，只有当父母从内心爱上艺术的那一刻，这一切才真正发生。对个体而言，艺术教育在生命的早期具有特别重要的意义，因为在所有年龄阶段中，儿童与艺术最近，每个儿童都天生拥有艺术的心灵。通过艺术的教育，能开发儿童的艺术本能，能使儿童感知到世界的多种形式，如色彩、声音、韵律等。
文化知识教育强调的是逻辑的、理性的认知能力，更多在开发人的左脑。艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力，更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说，艺术协调着人的左右脑，使两者既保持相互的平衡，又在相互促进中得到提升和发展。
“辛茹教育”APP就是一款专注于文化与艺术教育的平台。我们推崇“点式教育”，强调“以理想发展为中心”，强调“全员参与的、全过程的、面向全体的、满足各种需求的多样化教育”。在平台中，我们设有自主点课模块、师生预约模块、问题解答模块和价值直播功能模块。不仅如此，平台也会实时更新有关教育的各类新闻资讯，做到产品多样化和丰富化，以满足广大师生或者家长用户的需求。
所谓支点式教学，其思想来源于维果斯基的“最近发展区理论”，意思是教学应走在发展的前面。支点教学就是将“最近发展区”内的知识加以分解，找出一些关键的“支点”，组成一个概念框架，使这些支点起到引导学生发展的作用。其主要环节有：找支点，进入情境，自主探索，合作学习，效果评价。
人类天生具有一定的创造能力，创造能力的强弱也是考察一个人可持续发展的重要标准。艺术思维侧重于直觉，具有跳跃性、非线性的特点，因此在很多类型的发明创造的过程中，都会起到关键的链接作用。艺术创作具有原创性，是一个发明的过程，是从无到有的过程。
